Termisk energi

Introduktion

Forløbet er brugt som en afslutning på emnet om energi. Eleverne har dermed fået undervisning i formlen tidligere og brugt den i flere forskellige sammenhænge. Forløbet kunne dog sagtens være brugt imens eleverne lærte om formlen og så kunne den måske i højere grad være inddraget til fx opgaveregning.  Så ville det også være muligt at tale om modellens ”udstrækning” og eventuelt benytte dette som optakt til faseovergange.

Aktivitetens længde

Ca. 75 minutter til at arbejde med aktiviteten incl. en meget kort introduktion og en lille pause.  Nogle elever nåede at starte på en anden NetLogo-model og nogle elever nåede ikke helt igennem denne NetLogo-model.

Materialer

Følgende filer hører til aktiviteten:
termisk_energi_1.nlogo
termisk_energi_1_besvarelse.nlogo  (NetLogo-fil med løsning til en af opgaverne i arbejdsarket)
termisk_energi_1_arbejdsark.docx
termisk_energi_2.nlogo
termisk_energi_2_arbejdsark.docx
Til læreren.docx

http://library.ct-denmark.org/wp-content/uploads/2020/11/termisk_energi_1.nlogo
http://library.ct-denmark.org/wp-content/uploads/2020/11/termisk_energi_1_besvarelse.nlogo
http://library.ct-denmark.org/wp-content/uploads/2020/11/termisk_energi_1_arbejdsark.docx
http://library.ct-denmark.org/wp-content/uploads/2020/11/termisk_energi_2.nlogo
http://library.ct-denmark.org/wp-content/uploads/2020/11/termisk_energi_2_arbejdsark.docx

CT-rummet

Modellen bliver aldrig rigtig programmeringstung. Den starter meget simpel og i interface, derefter skal eleverne ændre nogle få talværdier i koden og til sidst skal de tilføje en ny variabel i modellen.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *

Den maksimale uploadstørrelse: 20 MB. Du kan uploade: billede, lyd, video, dokument, regneark, interaktiv, tekst, arkiver, kode, andet. Links til Youtube, Facebook, Twitter og andre services i kommentarteksten vil automatisk blive indlejret.

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Back To Top

Velkommen til CCTD Library for undervisningsforløb!

Biblioteket indeholder undervisningsforløb i Computational Thinking (CT) – rettet mod gymnasiefag (fx dansk, samfundsfag, fysik, m.fl.) og som sit eget fag (informatik).