Introduktion
I forløbet undersøger eleverne forskellige kriminalitetsteoriers forklaringskraft. Derudover arbejder eleverne med det danske retssystem, straffeformer, recidiv og resocialisering.
Netlogo-modellen kan både bruges i starten af forløbet til at vække elevernes nysgerrighed, eller i slutningen af forløbet, hvor eleverne bedre kan forholde sig kritisk til modellen og selv lave ændringer i modellens setup.
Aktivitetens længde
1-2 moduler af 90 min.
Materialer
- Netlogo-filen med modellen
- Øvelsesark til eleverne
- Til læreren
Lærebøger: Kapitlet Fængslet i bogen ”Sociologiske steder”, Rune Valentin Hansen og Johannes Andersen (Systime)
”Kriminalitet og retfærdighed”, Eva Smith (Columbus)
Filer: http://library.ct-denmark.org/forbrydelse-og-straf/forbrydelse-og-straf-2/
http://library.ct-denmark.org/forbrydelse-og-straf/poster-kriminalitet/
http://library.ct-denmark.org/forbrydelse-og-straf/oevelsesark-elever/
