Design og udvikling af app (Blok)

Dette forløb bruger systemet “App Lab” fra code.org, og anvender blokbaseret programmering.
Introduktion
Forløbet kan skaleres til både informatik C/B og IT A. Hvis man gennemfører alle øvelserne bliver de fleste af de faglige mål behandlet, man understøtter udviklingen af innovative kompetencer (krav til arbejdsmetoder på informatik C/B), og det kan bruges til elevens portfolio eller som en opstart til et eksamensprojekt (B/A-niveau). Dette forløb har en alternativ version med tekstbaseret programmering, der er beskrevet i det foløb der hedder App.
Aktivitetens længde
Antallet af lektioner varierer efter hvor meget vægt man vil lægge på det enkelte emne. Selve udviklingen af app’en tager en del tid, hvis det skal være en prototype, der både visuelt og funktionelt, er af en vis kvalitet.
Materialer
Når du downloader forløbs materialet, får du adgang til forløbets filer, arbejdsark, samt andet relevant materiale.
Beskrivelse af aktiviteten
Eleverne anvender konstant app’s i deres hverdag og dette forløb har til hensigt at give dem en basisviden om hvilke hensyn man skal tage sig når man designer og udvikler apps. Desuden vil forløbet give eleverne kendskab til designprincipper, arkitektur, modellering og programmering, samt kategorisering af innovative it-systemer.

Information om forløbet

Materialer
Forløbs info
Årgange

7 Comments

  • Hej Informatik-folk. Jeg synes, at det her ser fornuftigt ud. Jeg vil bruge det i praksis. Men: I forhold til farver og deres betydning har jeg et lille link til jer: Jeg har på et tidspunkt skrevet en e-bog for Systime, og i den er der noget let forståelig teori omkring bl.a. typografier og farver. Kan I bruge den til jeres litteraturliste? Grafisk præsentation, kapitel 4. Farvelære: https://grafisk.systime.dk/?

  • Jesper Buch

    Hej Lars Det er godt at høre, at du vil bruge forløbet. Held og lykke med det. Tak for dit bidrag til litteraturlisten. Med fagets beskedne erfaring er materialehenvisninger velkomne. Jesper

  • Hej igen. Kopieringen af appen i starten har jeg haft rigtigt meget bøvl med. Jeg har lavet en brugervejledning (som dog stadigvæk ikke er komplet). Er I interesserede i at få brugervejledningen. Alternativt at lave en video, hvor I viser, hvordan man henter tingene over? Hvis I reagerer på dette, så skriv venligst på lalj@campusvejle.dk // Lars

  • Jeg har lavet supplerende materiale på video til fri afbenyttelse : Informatik 02. Modul 3. Gestaltlove, typografier og farvelære: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPxLlEtXyUEK3SHREq2dhvEfZ5xQflqdz Informatik 03. Modul 3. Basis kodning: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPxLlEtXyUEIjpByJ-YPit0NGYOUv6iiS

  • øj hvor er det bare herligt, godt tilrettelagt matr og med gode links og eksempler. Tak gode mennesker der har udviklet : ) Som supp. til intro til app lap havde mine elever (særligt de lidt teknologi forskrækkede) godt udbytte af https://studio.code.org/s/applab-intro/stage/1/puzzle/1 og frem til øvelse 15. (Tilgiv mig hvis jeg har overset linket i stoffet)

  • Jeg har brugt forløbet, og jeg har suppleret det med YouTube videoer om basis kodning. Jeg gennemgår begreberne: Variabel, sekvens, forgrening og betingelse, arrays og loops, funktioner, events og kommentarer. Jeg viser i praksis, hvordan de findes og bruges i både AppLap og Scratch. Som så ofte før forstår nogle af eleverne YouTube bedre end alt muligt andet. Her er linket til videoerne: https://www.youtube.com/watch?v=z17RoB84iv4&list=PLPxLlEtXyUEIjpByJ-YPit0NGYOUv6iiS. Min YouTube kanal generelt er: https://www.youtube.com/channel/UC8BAhXzX9TKQogaS-cl1Hyg

  • Erik Lund

    Rigtig godt forløb – men jeg savner links til de eksempler, der vises i videoerne. Er der en grund til at de ikke er der?

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *

Den maksimale uploadstørrelse: 200 MB. Du kan uploade: billede, lyd, video, dokument, regneark, interaktiv, tekst, arkiver, kode, andet. Links til Youtube, Facebook, Twitter og andre services i kommentarteksten vil automatisk blive indlejret. Drop files here

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Information om forløbet

Back To Top

Velkommen til CCTD Library for undervisningsforløb!

Biblioteket indeholder undervisningsforløb i Computational Thinking (CT) – rettet mod gymnasiefag (fx dansk, samfundsfag, fysik, m.fl.) og som sit eget fag (informatik).

Kontakt os her