App
Eleverne anvender konstant app’s i deres hverdag og dette forløb har til hensigt at give dem en basisviden om hvilke hensyn man skal tage sig når man designer og udvikler apps. Desuden vil forløbet give eleverne kendskab til designprincipper, arkitektur, modellering og programmering, samt kategorisering af innovative it-systemer.
Introduktion og beskrivelse af aktiviteten
Forløbet kan skaleres til både informatik C/B og IT A. Hvis man gennemfører alle øvelserne bliver de fleste af de faglige mål behandlet, man understøtter udviklingen af innovative kompetencer (krav til arbejdsmetoder på informatik C/B), og det kan bruges til elevens portfolio eller som en opstart til et eksamensprojekt (B/A-niveau). Forløbet kan dog brydes op således at man kun beskæftiger sig med en eller flere af øvelserne, da de ikke er gensidig afhængige. Dog er introduktionen til app’en i opgave 1 nødvendig at gennemføre. Slutproduktet kan også varieres og eleverne kan enten aflevere en papirprototype eller en mere eller mindre færdig app. Hvis man ikke synes at en app til bestilling af pizza er optimal, så kan man nemt skifte casen ud til salg af andre produkter eller tjenester. Der skal laves få ændringer i det eksempel der udleveres til eleverne. Se en video, som viser hvordan her: https://www.youtube.com/watch?v=TQooqCurULY
Aktivitetens længde
Eleverne kommer igennem emnerne Interaktionsdesign, Arkitektur, Modellering, Programmering og Innovation.
Materialer
Når du downloader forløbs materialet, får du adgang til forløbets filer, arbejdsark, samt andet relevant materiale.
