Albedo, drivhusgas og strålingsbalance

Introduktion

Via simulering af strålingsbalance, albedo og drivhusgas introduceres eleverne til klimamodeller i naturvidenskabeligt grundforløb. En brøkdel af sollyset, figurens gule pile, absorberes af jordoverfladen og bliver til røde kugler. Resten reflekteres. Temperaturen følger antallet af røde kugler, der styrer infrarød stråling, de røde pile. Skyer reflekterer sollys og CO2 reflekterer infrarød stråling.

Overordnet beskrivelse af aktiviteten

Aktiviteten indgår i NV. Hele NV forløbet er delt op i to:

  • Vandressourcer – 13 moduler (på 85 min eksklusiv pause).

Vand og klimaforandringer – 16 moduler.

Aktivitetens længde

1,5 modul af 90 min.

Materialer

Kodeaktiviteter

  • Installation af NetLogo.
  • Intro til lysspektrum absorption og emission.
  • Fællles gennemlæsning af info del til Netlogo simuleringen i climate change.   Fulgt af opgaveløsning fra info delen først på interface og derefter i modifikation af koden.
  • Åbning af den mere simple albedo fil og en lignende, men kortere tur gennem interface del og i modifikation af koden med arbejdsark.
  • Åbning af den mere simple drivhusgas fil og en lignende, men kortere tur gennem interface del og i modifikation af koden med arbejdsopgaver.
  • Introduktion til Tutorials til ’Rovdyr byttedyr’ modellen.
  • Afsluttende studentereksamen, hvor simuleringerne indgik på lige fod med alle de andre emner, eleverne kunne vælge til deres præsentation til eksamen.    

Afprøvning

Aktiviteten er afprøvet på Grundforløbshold 10 GF10 (28 elever + 2 lærere) i naturvidenskabeligt grundforløb NV plus ca. 7 andre hold (ca 196 elever).  NV gennemføres inden studieretningsvalg.

Kredittering

NetLogo-modellen er oprindeligt udviklet af Uri Wilensky, Northwestern University.  Modifikationer af Solveig Skadhauge (albedo_model) og Rune Klarskov Jensen (Climate Change & drivhusgasmodel), Nærum Gymnasium

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *

Den maksimale uploadstørrelse: 20 MB. Du kan uploade: billede, lyd, video, dokument, regneark, interaktiv, tekst, arkiver, kode, andet. Links til Youtube, Facebook, Twitter og andre services i kommentarteksten vil automatisk blive indlejret.

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Back To Top

Velkommen til CCTD Library for undervisningsforløb!

Biblioteket indeholder undervisningsforløb i Computational Thinking (CT) – rettet mod gymnasiefag (fx dansk, samfundsfag, fysik, m.fl.) og som sit eget fag (informatik).